Сиз жаңы эле ишиңизди плагиат текшергичине жиберип, окшоштук көрсөткүчү күтүлгөндөн жогору кайтыптыр. Студент болуп диплом/тезисиңизди бүтүрүп жатасызбы же изилдөөчү катары журналга тапшыруу үчүн макала даярдап жатасызбы — жогорку плагиат упайы сөзсүз түрдө бир нерсе туура эмес кылдыңыз дегенди билдирбейт. Бирок бул сиз кылдаттык менен аракеттенишиңиз керек дегенди түшүндүрөт.

Макаладан плагиатты алып салуу — окшоштуктарды жашыруу жөнүндө эмес. Бул сиз сунуш кылган ар бир ой өз нугуна жараша чыныгы түрдө берилгенин, туура көрсөтүлүп (атрибутталганы) жана өзүңүздүн ой-пикириңиз менен колдоого алынганын камсыз кылуу дегенди билдирет. Бул колдонмо сиздин ишиңиздин маанисин же сапатын жоготпостон, муну кадам сайын кантип жасоону так көрсөтөт.

Макаладан плагиатты “алып салуу” деген эмнени билдирет?

Академиялык жазууда плагиат — кимдир бирөөнүн ойлорун, сөздөрүн же түзүмүн өз жаныңдындай кылып көрсөтүү (атайылап болобу же байкабай болобу) дегенди билдирет. Көптөгөн студенттер туура эле кайра баяндалган текст да сүйлөм түзүмү булакка өтө окшош болгон учурда белгиленип калышы мүмкүн экенин билүүгө таң калышат.

Плагиатты жоюу үч негизги иш-аракеттен турат: мазмунду өз үнүңүз менен кайра жазуу, талап кылынган учурда туура цитаталар жана шилтемелерди кошуу, жана булакка өтө эле окшошуп калган үзүндүлөрдү жоюу же кайра түзүү. Жөн гана синонимдерди алмаштыруу — бул студенттер арасында эң көп кездешкен каталардын бири.

Макалаңыздагы кайсы бөлүктөр плагиат экенин кантип аныктайсыз?

Плагиатты оңдоого киришүүдөн мурда анын так кайда экенин билишиңиз керек. Документиңизди Plag сыяктуу ишенимдүү плагиат текшергич аркылуу өткөргөндө, дал келген тексттерди бөлүп көрсөтүп, булактарга шилтемелерди берип жана белгиленген ар бир бөлүктүн тобокел деңгээлин баалаган кеңири окшоштук отчетун аласыз.

Plagдын түс менен бөлүнгөн отчету туура эмес цитаталарды (кочкул кызгылт көк), туура цитаталарды (жашыл) жана булакка дагы эле өтө жакын окшошуп турган кайра баяндалган мазмунду (сары-апельсин) айырмалайт. Бул сизге эмнени так оңдоо керек экенин түшүнүктүү жол картасын берет — андыктан талаптагыдай болуп калган бөлүктөрдү кайра жазууга убакыт текке кетирбейсиз.

Ар түрдүү окшоштук көрсөткүчтөрү эмнени билдирет?

Туура кайра баяндоо — бул тез өтмөк эмес, жөндөм. Максат — булактан алынган ойду аны толугу менен өз тилиңизде билдирүү, ошол эле учурда түпнуска авторго туура түрдө кредит берүү. Муну жакшы жасоонун жолу:

  • Алгач оригиналдуу үзүндүнү толугу менен окуп, анан жазардан мурда аны жаап же жок дегенде анын таасирин азайтыңыз.
  • Сөздөргө эмес, ойго көңүл буруңуз. Өзүңүзгө сураңыз: бул булак эмне деп жатат?
  • Сүйлөм түзүмүн таптакыр өзгөртүңүз — жеке сөздөрдү гана алмаштырбаңыз.
  • Өз версияңызды жазгандан кийин, алардын түзүмү боюнча айырмалуу экенин текшерүү үчүн аны оригиналга салыштырыңыз.
  • Кайра баяндалган мазмун үчүн да дайыма текст ичинде цитата камтыңыз — ой баары бир түпнуска автордуку болуп эсептелет.

Эсиңизде болсун: цитатасыз кайра баяндоо — сөздөр толугу менен өзүңүздүн болсо да, дагы эле плагиат болуп эсептелет.

Качан сөзмө-сөз цитата келтирүү керек, кайра баяндоонун ордуна?

Түздөн-түз цитата келтирүү өтө чектелүү колдонулушу керек — адатта булактын так сөздөрү өзгөчө мааниге ээ болгон учурларда гана. Мисалы, юридикалык аныктама же сөздөрүнүн өзү талданып жаткан билдирүү сыяктуу. Эгер сиз түздөн-түз цитата келтирсеңиз, тырмакча колдонуңуз жана зарыл болгондо барак номери камтылган толук цитатаны бериңиз.

Туура эмес же жетишпеген цитаталарды кантип оңдойсуз?

Жетишпеген цитаталар — кокустан жасалган плагиаттын эң кеңири себептеринин бири. Эгер сиз башка булактан ой, статистика, аргумент же маалыматтын бир бөлүгүн колдонгон болсоңуз — ал бошоң/жалпысынан болсо да — ага цитата керек. Plagдын окшоштук отчету сиздин документиңиздеги белгиленген бөлүктөргө дал келген булактарга түз шилтеме берип, түпнуска шилтемени табуу жана башынан издөөгө жумшалбай эле туура цитата кошуу оңой болуп калат.

Цитата менен шилтеменин (reference) айырмасы эмнеде?

Цитата — кыска текст-ичиндеги белги (мис., Smith, 2021, p. 34). Шилтеме (reference) — кагазыңыздын аягындагы толук библиографиялык жазуу, ал аркылуу окурман ошол булакты өз алдынча таба алат. Экөө тең керек: текст ичиндеги цитатага тиешелүү шилтемелер тизмеси болбосо — маалымат толук эмес, тескерисинче да ошондой.

Өзүн-өзү плагиат кылуу жөнүндө эмне айтууга болот — өз эмгегиңизди плагиаттаса болобу?

Ооба, бул көп студенттер ойлогондон да көп кездешет. Бир эле кагазды (же кагаздын бөлүктөрүн) ачык уруксатсыз экиден көп курсқа тапшыруу — өзүн-өзү плагиат катары каралат. Эгер сиз өз алдынкы эмгегиңизге таянып жатсаңыз, муну ачык моюнга алыңыз — мурда жазганыңызды булак катары кабыл алып, ага ылайык цитата бериңиз.

Plag плагиатты алып салууга жана алдын алууга кантип жардам бере алат?

Plag салыштыруу/окшоштук упайын гана сунуш кылбайт. Анын плагиатты алып салуу кызматы сизди тажрыйбалуу редакторлор менен байланыштырат: алар сиздин мекемеңиз талап кылган оригиналдуулук стандартына жооп берип, ошол эле учурда сиздин маанилериңизди жана үнүңүздү сактап калуу менен белгиленген бөлүктөрдү кайра карап чыгууга жардам бере алышат.

Plag үстүндө плагиатты алып салууну колдогон негизги функциялар:

  • Эмне көңүл бурууну жана эмне үчүн керек экенин так көрсөткөн түс менен бөлүнгөн окшоштук отчеттору
  • Ар бир белгиленген үзүндүнүн артындагы булактарга түз шилтемелер
  • Туура жана туура эмес цитаталардын айырмасы — ошондо туура шилтемелер жазаланбайт
  • 10 мүнөт мурда эле жарыяланган мазмунга карата реалдуу убакытта аныктоо
  • Кеңири академиялык камтуу үчүн 80 миллиондан ашуун илимий макаладан турган база

<strong Ишеним менен тапшырыңыз — ишиңиз туура жасалды

Изилдөө макаладан плагиатты алып салуу — акыркы мүнөттөгү чечим эмес; бул академиялык ишти жоопкерчиликтүү жүргүзүүнүн бир бөлүгү. Жазуу процессинин жүрүшүндө эле кагазыңызды эрте текшерип чыксаңыз, окшоштуктар чоңураак көйгөйлөргө айланып кете электе чечүү оңой болот. Эгер сиз окутуучу болсоңуз, дүйнө жүзү боюнча академиялык чынчылдыгыбызга болгон милдеттенмебиздин бир бөлүгү катары Plagды бекер колдонсоңуз болот.

КАГАЗЫҢЫЗДЫ БЕКЕР ТЕКШЕРИНЗ

Блог