អ្នកទើបតែយកក្រដាសរបស់អ្នកទៅដំណើរការតាម កម្មវិធីពិនិត្យការលួចបន្លំ ហើយពិន្ទុភាពស្រដៀងបានត្រឡប់មកខ្ពស់ជាងការរំពឹងទុក។ មិនថាអ្នកជាសិស្សកំពុងបញ្ចប់និក្ខេបបទ (thesis) ឬជាអ្នកស្រាវជ្រាវកំពុងរៀបចំសាត្រាស្រាវជ្រាវសម្រាប់ដាក់បោះពុម្ពក្នុងទស្សនាវដ្តី កម្រិតពិន្ទុការលួចបន្លំខ្ពស់មិនមែនមានន័យថាអ្នកបានធ្វើអ្វីខុសដោយស្វ័យប្រវត្តិនោះទេ — ប៉ុន្តែវាមានន័យថាអ្នកត្រូវចាត់វិធានការដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
ការដកការលួចបន្លំចេញពីក្រដាសមិនមែនជាការលាក់បាំងភាពស្រដៀងនោះទេ។ វាគឺដើម្បីធានាថា រាល់គំនិតដែលអ្នកបង្ហាញត្រូវបានសរសេរយ៉ាងពិតប្រាកដ ត្រូវបានដកស្រង់ត្រឹមត្រូវ និងគាំទ្រដោយការគិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ មគ្គុទ្ទេសក៍នេះនឹងនាំអ្នកឆ្លងកាត់យ៉ាងច្បាស់ជាជំហានៗ អំពីរបៀបធ្វើវាឲ្យបានត្រឹមត្រូវ ដោយមិនកាត់បន្ថយអត្ថន័យ ឬគុណភាពពីការងាររបស់អ្នក។
តើ ‘ដក’ ការលួចបន្លំពីក្រដាស ពិតជាមានន័យដូចម្តេច?
ការលួចបន្លំក្នុងការសរសេរបែបសិក្សា (academic writing) សំដៅលើការបង្ហាញគំនិត ពាក្យ ឬរចនាសម្ព័ន្ធរបស់អ្នកដទៃជារបស់ខ្លួន — មិនថាអចេតនាឬមិនអចេតនាក៏ដោយ។ សិស្សជាច្រើនមានការភ្ញាក់ផ្អើលពេលដឹងថា សូម្បីតែអត្ថបទដែលបានសម្រួលពាក្យ (paraphrased) យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ក៏អាចត្រូវបានដាក់ទង់សញ្ញាដែរ ប្រសិនបើរចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគស្រដៀងនឹងប្រភពយ៉ាងជិត។
ការដកការលួចបន្លំ ពាក់ព័ន្ធនឹងសកម្មភាពសំខាន់ៗចំនួនបី៖ កែសរសេរខ្លឹមសារដោយសំឡេងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក បន្ថែមការដកស្រង់ និងឯកសារយោងឲ្យបានត្រឹមត្រូវនៅកន្លែងដែលត្រូវការ និងលុប ឬរៀបរចនាសម្ព័ន្ធផ្នែកដែលស្របតែម្តងហើយស្រដៀងនឹងប្រភពខ្លាំងពេក។ វាមិនមែនមានន័យថាគ្រាន់តែប្តូរពាក្យមានន័យស្មើ (synonyms) នោះទេ — នោះគឺជំហានខុសមួយក្នុងចំណោមកំហុសដែលសិស្សធ្វើញឹកញាប់បំផុត។
តើអ្នកកំណត់ដូចម្តេចថាផ្នែកណាខ្លះក្នុងក្រដាសរបស់អ្នកដែលត្រូវបានលួចបន្លំ?
មុនពេលអ្នកអាចកែការលួចបន្លំបាន អ្នកត្រូវដឹងឲ្យច្បាស់ថាវាស្ថិតនៅកន្លែងណា។ ការយកឯកសាររបស់អ្នកទៅដំណើរការតាម កម្មវិធីពិនិត្យការលួចបន្លំដែលអាចទុកចិត្តបាន ដូចជា Plag នឹងផ្តល់របាយការណ៍ភាពស្រដៀងលម្អិត ដែលបង្ហាញអត្ថបទដែលត្រូវបានផ្គូផ្គង ភ្ជាប់ទៅប្រភព និងវាយតម្លៃកម្រិតហានិភ័យនៃផ្នែកនីមួយៗដែលត្រូវបានដាក់ទង់សញ្ញា។
របាយការណ៍របស់ Plag ដោយប្រើពណ៌បែងចែក ប្រាប់ពីភាពខុសត្រូវរវាងការដកស្រង់មិនត្រឹមត្រូវ (ពណ៌ស្វាយ) ការដកស្រង់ត្រឹមត្រូវ (ពណ៌បៃតង) និងអត្ថបទដែលត្រូវបានសម្រួលពាក្យ ប៉ុន្តែនៅតែអានទៅស្រដៀងខ្លាំងនឹងប្រភព (ពណ៌ទឹកក្រូច)។ នេះផ្តល់ឲ្យអ្នកនូវផ្លូវច្បាស់លាស់អំពីអ្វីដែលពិតជាត្រូវកែ — ដូច្នេះអ្នកមិនចាំបាច់ខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាកែសរសេរផ្នែកដែលបានគោរពតាមលក្ខខណ្ឌត្រឹមត្រូវហើយ។
តើពិន្ទុភាពស្រដៀងផ្សេងៗ ពិតជាមានន័យដូចម្តេច?
ការសម្រួលពាក្យឲ្យមានប្រសិទ្ធភាព (paraphrasing) គឺជាជំនាញ មិនមែនជាការលើកផ្លូវខ្លី (shortcut) ទេ។ គោលបំណងគឺយកគំនិតពីប្រភព ហើយបង្ហាញវាទាំងស្រុងជាភាសាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ខណៈដែលនៅតែផ្តល់សិទ្ធិឲ្យអ្នកនិពន្ធដើម។ នេះជាវិធីធ្វើឲ្យបានល្អ៖
- អានអត្ថបទដើមឲ្យពេញលេញ បន្ទាប់មកបិទ ឬបង្រួមឲ្យតិច មុននឹងសរសេររបស់អ្នក។
- ផ្តោតលើគំនិត មិនមែនលើពាក្យសម្រួល។ សួរខ្លួនឯងថា៖ ប្រភពនេះពិតជាកំពុងនិយាយអ្វី?
- ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគទាំងស្រុង — មិនមែនគ្រាន់តែប្តូរពាក្យតែមួយៗទេ។
- បន្ទាប់ពីសរសេរចេញជាសំណេររបស់អ្នក សូមប្រៀបធៀបវាជាមួយអត្ថបទដើម ដើម្បីបញ្ជាក់ថា ពួកវាមានភាពខុសគ្នាផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធ។
- ត្រូវតែបញ្ចូលការដកស្រង់ក្នុងអត្ថបទ (in-text citation) ទោះបីជាជាសម្រួលពាក្យក៏ដោយ — គំនិតនោះនៅតែជារបស់អ្នកនិពន្ធដើម។
ចងចាំ៖ ការសម្រួលពាក្យដោយគ្មានការដកស្រង់ នៅតែជាការលួចបន្លំ ទោះបីជាពាក្យទាំងអស់ជារបស់អ្នកផ្ទាល់ក៏ដោយ។
តើពេលណាដែលអ្នកគួរដកស្រង់ដោយផ្ទាល់ ជាជាងសម្រួលពាក្យ?
ការដកស្រង់ដោយផ្ទាល់គួរប្រើតិចបំផុត — ជាធម្មតាតែពេលដែលពាក្យដែលដកស្រង់ពីប្រភពមានន័យសំខាន់ជាក់លាក់ ដូចជា និយមន័យផ្នែកច្បាប់ ឬសេចក្តីថ្លែងណាមួយដែលត្រូវបានវិភាគពីរបៀបរៀបពាក្យផ្ទាល់។ នៅពេលអ្នកដកស្រង់ដោយផ្ទាល់ សូមប្រើសញ្ញាសម្រង់ (quotation marks) និងផ្តល់ការដកស្រង់ពេញលេញ រួមទាំងលេខទំព័រ ប្រសិនបើអាចអនុវត្តបាន។
តើអ្នកកែយ៉ាងដូចម្តេចចំពោះការដកស្រង់មិនត្រឹមត្រូវ ឬដែលបាត់?
ការដកស្រង់ដែលបាត់ គឺជាមូលហេតុក្នុងចំណោមមូលហេតុដែលធ្វើឲ្យមានការលួចបន្លំដោយមិនចេតនា (unintentional plagiarism) ច្រើនបំផុត។ ប្រសិនបើអ្នកបានប្រើគំនិត ស្ថិតិ អាគុយម៉ង់ ឬទិន្នន័យពីប្រភពផ្សេង — ទោះបីជាមិនច្បាស់ទាំងស្រុងក៏ដោយ — វាត្រូវការការដកស្រង់។ របាយការណ៍ភាពស្រដៀងរបស់ Plag ភ្ជាប់ទៅប្រភពដែលផ្គូផ្គងនឹងផ្នែកដែលត្រូវបានដាក់ទង់សញ្ញា នៅក្នុងឯកសាររបស់អ្នក ដូច្នេះវាងាយស្រួលក្នុងការរកឯកសារយោងដើម ហើយបន្ថែមការដកស្រង់ត្រឹមត្រូវ ដោយមិនចាំបាច់ស្វែងរកពីដំបូងឡើយ។
តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងការដកស្រង់ (citation) និងឯកសារយោង (reference)?
Citation គឺសញ្ញាសំគាល់ខ្លីក្នុងអត្ថបទ (ឧ., Smith, 2021, p. 34)។ Reference គឺធាតុបញ្ជីឯកសារយោងពេញលេញនៅចុងបញ្ចប់នៃក្រដាសរបស់អ្នក ដែលអនុញ្ញាតឲ្យអ្នកអានរកប្រភពនោះបានដោយខ្លួនឯង។ ទាំងពីរត្រូវការទាំងអស់ — ការដកស្រង់ក្នុងអត្ថបទដោយគ្មានធាតុក្នុងបញ្ជីឯកសារយោងដែលត្រូវគ្នា គឺមិនពេញលេញ ហើយផ្ទុយទៅវិញក៏ដូចគ្នា។
ហើយចុះ self-plagiarism — តើអ្នកអាចលួចបន្លំការងារផ្ទាល់ខ្លួនបានទេ?
បាទ/ចាស ហើយវាកើតមានច្រើនជាងសិស្សជាច្រើនគិត។ ការដាក់ស្នាដៃក្រដាសដូចគ្នា (ឬផ្នែកនៃក្រដាស) ទៅឲ្យច្រើនមុខសិក្សា (course) ដោយគ្មានការអនុញ្ញាតច្បាស់លាស់ ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការលួចបន្លំលើការងារផ្ទាល់ខ្លួន (self-plagiarism)។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងបន្តពីការងារដែលអ្នកធ្លាប់ធ្វើពីមុន សូមសរសេរឲ្យច្បាស់ថាអ្នកកំពុងប្រើវា — សូមចាត់ទុកការសរសេរដំបូងរបស់អ្នកជាប្រភព ហើយដកស្រង់វាឲ្យត្រឹមត្រូវ។
តើ Plag អាចជួយអ្នកដក និងការពារការលួចបន្លំបានយ៉ាងដូចម្តេច?
Plag ផ្តល់ច្រើនជាងត្រឹមតែពិន្ទុភាពស្រដៀង។ សេវាកម្មដកការលួចបន្លំរបស់វា ភ្ជាប់អ្នកទៅកាន់អ្នកកែសម្រួលដែលមានជំនាញ ដែលអាចកែប្រែផ្នែកដែលត្រូវបានដាក់ទង់សញ្ញា ក្នុងវិធីដែលរក្សាទុកអត្ថន័យ និងសំឡេងរបស់អ្នក ខណៈដែលបំពេញតាមស្តង់ដារដើម (originality) ដែលស្ថាប័នរបស់អ្នកត្រូវការ។
លក្ខណៈពិសេសសំខាន់ៗដែលគាំទ្រការដកការលួចបន្លំនៅលើ Plag រួមមាន៖
- របាយការណ៍ភាពស្រដៀងបែងចែកតាមពណ៌ ដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថា ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើអ្វី និងហេតុអ្វី
- តំណភ្ជាប់ផ្ទាល់ទៅកាន់ប្រភពនៅពីក្រោយរាល់ផ្នែកដែលត្រូវបានដាក់ទង់សញ្ញា
- បែងចែករវាង citation ត្រឹមត្រូវ និងមិនត្រឹមត្រូវ ដូច្នេះការដកស្រង់ត្រឹមត្រូវមិនត្រូវបានដាក់ទោស
- ការរកឃើញក្នុងពេលជាក់ស្តែង (real-time) ដោយប្រៀបធៀបទៅនឹងខ្លឹមសារដែលបានបោះពុម្ពថ្មីៗដល់ 10 នាទីមុន
- មូលដ្ឋានទិន្នន័យដែលមានអត្ថបទសិក្សាច្រើនជាង 80 លាន ដើម្បីផ្តល់ការគ្របដណ្តប់ផ្នែកសិក្សាឲ្យទូលំទូលាយ
ដាក់ស្នើដោយទំនុកចិត្ត — ការងាររបស់អ្នក បានធ្វើត្រឹមត្រូវ
ការដកការលួចបន្លំចេញពីក្រដាសស្រាវជ្រាវ មិនមែនជាការកែសម្រួលចុងក្រោយ (last-minute) ទេ — វាជាផ្នែកមួយនៃការធ្វើការងារសិក្សាដោយទទួលខុសត្រូវ។ កាន់តែឆាប់ដែលអ្នកពិនិត្យក្រដាសរបស់អ្នកក្នុងដំណើរការសរសេរ កាន់តែងាយស្រួលក្នុងការដោះស្រាយភាពស្រដៀង មុនពេលវាធ្វើឲ្យកើតជាបញ្ហាធំជាង។ ប្រសិនបើអ្នកជាគ្រូបង្រៀន អ្នកអាចប្រើ Plag ដោយឥតគិតថ្លៃ ជាផ្នែកនៃការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ពួកយើងចំពោះភាពស្មោះត្រង់ក្នុងការសិក្សាលើពិភពលោក។
